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(2024)Este estudio se enfoca en analizar los principios teóricos, las prácticas y las teorías educativas que apoyan el fomento del aprendizaje autónomo de los infantes en la etapa preescolar. Su objetivo es brindar información ...
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(2024)El aprendizaje significativo en la actualidad no es ejercido con la responsabilidad que conlleva el planteamiento del mismo. Hoy en día muchos alumnos solo reciben el conocimiento no de la mejor manera, pues no logra ...
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(2025)El aula invertida en educación inicial, es una estrategia de logro de aprendizajes y un modelo pedagógico (HeAcademy, 2019; Bergmann et al., 2012) se centra en una idea de enseñanza-aprendizaje que en la actualidad combina ...
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(2024)La autoestima, es definida como la evaluación subjetiva que una persona tiene de sí misma, es un aspecto fundamental para su salud emocional, ya que depende de ello que se sienta seguro de poder expresar sus ideas, ...
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(2024)El objetivo de esta investigación es analizar los aportes teóricos de la Autonomía y su proceso constructivo, teniendo en cuenta que es un principio fundamental de la educación; dado que, favorece a los estudiantes que ...
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(2024)La sociedad actual en la que vivimos se encuentra en constantes cambios, y los seres humanos en consecuencia igual, por lo que la educación tiene hoy en día la gran responsabilidad de guiar y orientar no solo a los ...
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(2024)Los padres deben de tener en cuenta que lo único relevante no solo son las palabras, los besos, el tono de voz, los abrazos y la mirada; sino que también el mensaje que se busca transmitir mediante estas acciones. La manera ...
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(2025)Desde la temprana infancia, como lo describe Vigotsky (1986), se observan procesos creadores en los juegos de los niños, lo que resalta la relevancia de cultivar la creatividad desde las etapas iniciales del desarrollo. ...
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(2025)La formación de la identidad en los niños está influenciada por una serie de factores que son determinantes en su construcción, aquí es posible encontrar elementos de orden social, cultural, tecnológicos siendo estos últimos ...
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(2024)Según García (2012) la educación socioemocional implica el desarrollo y la práctica de la inteligencia emocional y las competencias blandas, que normalmente se asocian con los rasgos de personalidad. Este proceso formativo ...
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(2025)La creatividad es una capacidad innata del ser humano, este la emplea para imaginar, transformar y crear nuevas realidades. Por eso es de vital impoirtancia que en edades tempranas, especialmente en los primeros años en ...
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(2024)En la primera infancia, los niños son altamente receptivos a aprender sobre el entorno. A través de la educación ambiental, se fomenta el respeto por la naturaleza, la comprensión de la biodiversidad y la responsabilidad ...
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(2024)La Educación musical siempre ha sido parte importante de la formación y desarrollo de las personas. Se sabe que los niños y niñas en educación inicial, se encuentran en una edad donde el conocimiento lo reciben de diferentes ...
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(2025)Las estrategias con enfoque de desarrollo personal y su impacto en la identidad de los niños desempeñan un papel fundamental en el ámbito educativo, ya que contribuyen al fortalecimiento de su autoestima, autonomía y sentido ...
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(2025)Escribir en el contexto de la educación infantil implica un conjunto de habilidades y procesos en los que los niños comienzan a intentar expresar sus sentimientos y pensamientos mediante la representación gráfica de símbolos ...
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(2025)La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar los efectos de las estrategias de la pedagogía del amor en las habilidades socioemocionales en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial ...
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(2024)Distintos campos de la investigación entre ellos la educación, de un tiempo acá han venido estudiando la importancia y como es que se da el desarrollo de las estructuras narrativas en los niños del nivel inicial, ya que ...
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(2025)En el contexto educativo actual, el área curricular de Matemática causa desinterés entre los estudiantes, pues es enseñada mediante la memorización de fórmulas y no comprenden la razón de aprender matemática. Ante esto, ...
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(2024)Este estudio de investigación tiene como objetivo aportar al campo educativo, ya que se centra en el tema de los Fundamentos Teóricos y Estrategias para desarrollar la Competencia Transversal Gestiona su aprendizaje de ...
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(2025)La enseñanza de la Geometría en el ámbito educativo tiene varios problemas, como la tendencia a reducirla solo a memorizar fórmulas sin comprender bien los conceptos, además, el uso poco claro del lenguaje geométrico ...
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